{"id":3841,"date":"2026-05-17T12:24:00","date_gmt":"2026-05-17T11:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/euapp01.newsmemory.com\/epochtimesde\/news\/?p=3841"},"modified":"2026-05-17T12:24:00","modified_gmt":"2026-05-17T11:24:00","slug":"unicef-studie-deutschland-bei-kinderwohl-unterdurchschnittlich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/euapp01.newsmemory.com\/epochtimesde\/news\/2026\/05\/17\/unicef-studie-deutschland-bei-kinderwohl-unterdurchschnittlich\/","title":{"rendered":"Unicef-Studie: Deutschland bei Kinderwohl unterdurchschnittlich"},"content":{"rendered":"
Deutschland hat im internationalen Vergleich des kindlichen Wohlbefindens erneut unterdurchschnittlich abgeschnitten. Das ergab eine Studie des UN-Kinderhilfswerks Unicef, in der das Wohlbefinden von Kindern in 37 L\u00e4ndern der EU und der OECD untersucht wurde. Deutschland belegte Platz 25.<\/div>\n
Die Studie zeigt, dass in L\u00e4ndern mit hoher Einkommens- und Verm\u00f6gensungleichheit viele Kinder unter Bedingungen aufwachsen, die ihre k\u00f6rperliche und mentale Gesundheit sowie ihre schulischen Kompetenzen beeintr\u00e4chtigen.<\/div>\n
Die Kinderarmutsquote in Deutschland stagniert seit Jahren bei 15 Prozent, und die Einkommensungleichheit hat sich versch\u00e4rft. Menschen im wohlhabendsten F\u00fcnftel der Bev\u00f6lkerung verf\u00fcgen heute \u00fcber f\u00fcnfmal so viel Einkommen wie Menschen im \u00e4rmsten F\u00fcnftel.<\/div>\n

Bildung: 60 Prozent der 15-J\u00e4hrigen erreichen Mindestkompetenzen<\/h2>\n
Im Bildungsbereich schnitt Deutschland ebenfalls schlecht ab: Nur 60 Prozent der 15-J\u00e4hrigen erreichten die Mindestkompetenzen in Lesen und Mathematik, was Platz 34 von 41 L\u00e4ndern bedeutet.<\/div>\n
Besonders gro\u00df ist der Abstand zwischen Jugendlichen aus sozio\u00f6konomisch benachteiligten und privilegierten Familien. Unter den Jugendlichen aus benachteiligten Familien erreichen 46 Prozent die grundlegenden Kompetenzen. In privilegierten Familien sind es 90 Prozent.<\/div>\n
\n
Mehr dazu<\/h6><\/div>\n