”التعليم“ تقر آلية دقيقة لتصحيح الاختبارات.. وتحظر استخدام تطبيقات الجوال

أقرت وزارة التعليم آلية مفصلة ومتعددة المراحل لتصحيح أوراق إجابات الاختبارات النهائية ومراجعتها للعام الدراسي 1447 هـ، بهدف تعزيز العدالة وضمان أقصى درجات الدقة في رصد الدرجات بما يحفظ حقوق جميع الطلاب.

وتشمل الإجراءات الجديدة، التي وردت في ”دليل الاختبارات“، عمليات تصحيح ومراجعة وتدقيق تتم بالكامل داخل أسوار المدرسة، مع إتاحة خيار التصحيح الآلي وفق ضوابط أمنية وتقنية مشددة.

آليتان لـ تصحيح الاختبارات

ومنحت الوزارة مديري المدارس المرونة لاختيار إحدى آليتين للتصحيح؛ تتمثل الأولى في تشكيل لجنة متخصصة يوزع فيها كل سؤال على معلم مختلف للتصحيح، ثم تتم مراجعة ثانية للتدقيق وجمع الدرجات. أما الآلية الثانية، فتعتمد على قيام معلم المادة بتصحيح أوراق طلابه، على أن يتولى معلم آخر من نفس التخصص مراجعتها وتدقيقها بالكامل، مع التأكيد على استخدام القلم الأحمر للتصحيح ولون آخر للمراجعة، ومنع مغادرة أوراق الإجابات للمدرسة منعاً باتاً.

وفيما يتعلق بالتقنية، سمح الدليل باستخدام برامج التصحيح الآلي المرخصة التي تتمتع بمستويات أمان عالية لحفظ سرية البيانات. وفي المقابل، حظرت الوزارة بشكل قاطع استخدام برامج وتطبيقات الجوال في عمليات التصحيح، نظراً لضعف دقتها ومخالفتها لضوابط الأمن السيبراني، مؤكدة أن مدير المدرسة يتحمل المسؤولية المباشرة عن أي تجاوز في هذا الشأن.

وتضمنت الآلية مرحلة ”مراجعة نهائية“ إلزامية لجميع أوراق إجابات الطلاب المكملين «الراسبين في المادة»، حيث يقوم النظام الإلكتروني بتحديدهم تلقائياً لمراجعة أوراقهم مرة أخيرة باستخدام قلم أخضر وتدوين أي تعديل في الدرجة بشكل رسمي. وبعد اعتماد النتائج، يحق للطالب أو ولي أمره التقدم بطلب مراجعة لورقة الإجابة خلال مدة لا تتجاوز خمسة أيام عمل من إعلانها.

وألزمت الوزارة المدارس بالاحتفاظ بأوراق إجابات الطلاب لمدة عام دراسي ونصف بعد انتهاء اختبارات الدور الثاني، في حين تحفظ سجلات النتائج النهائية المعتمدة بشكل دائم، وتُعد عهدة رسمية تقع تحت مسؤولية مدير المدرسة.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *