7 ساعات دوام يومي للمعلمين مع تطبيق حضوري.. و”الاستئذان” بموافقة مسبقة

كشفت وزارة التعليم، أن النظام الجديد لتطبيق حضوري يحدد مدة الدوام الرسمي بسبع ساعات يومية متصلة، تبدأ من الساعة السادسة والربع صباحاً وتنتهي في تمام الساعة الواحدة والربع ظهراً.

ووفقاً للآلية المعتمدة، سيسجل التطبيق الموظف متأخراً في حال حضوره بعد الساعة السادسة وخمس وأربعين دقيقة صباحاً، حيث سيقوم النظام بتجميع دقائق التأخير تلقائياً، وصولاً إلى حسم يوم كامل من الراتب عند بلوغ مجموعها سبع ساعات.

تنظيمات تطبيق حضوري

وتأتي هذه الإجراءات ضمن الإطار التنظيمي لتطبيق «حضوري» الإلكتروني الذي أعلنت عنه الوزارة، وهو نظام متطور يهدف إلى إدارة عمليات الحضور والانصراف لجميع منسوبي المدارس من معلمين ومعلمات وكوادر إدارية، في خطوة واسعة نحو تعزيز التحول الرقمي ورفع كفاءة بيئة العمل التعليمية في المملكة.

ويعتمد التطبيق في عمله على تقنية تحديد المواقع الجغرافية، إذ يشترط على الموظف تسجيل حضوره وانصرافه عبر التطبيق من داخل نطاق المدرسة لضمان التوثيق الدقيق.

وذكرت الوزارة في لقاء تعريفي عقدته للمعلمين ان النظام يتيح لمدير المدرسة صلاحية التحقق مما إذا كان تسجيل الحضور قد تم من داخل المدرسة أو خارجها، كما يمنح صلاحيات إجراء تحضير مفاجئ لمديري المدارس ومديري التعليم ومراقبي الدوام والوزير، للتأكد من وجود الموظف في محيط عمله.

الاستثناءات من الحضور

وفيما يتعلق بالمرونة التشغيلية، يتيح النظام للموظف إمكانية تقديم طلب استئذان من المنزل في حال وجود ظرف طارئ يمنعه من الحضور في الوقت المحدد، شريطة تحديد اليوم والوقت اللازمين والحصول على موافقة مسبقة من المدير.

وأوضحت أن عدد الاستئذانات المسموح بها سيتم تحديده من قبل كل إدارة تعليمية، بينما تم تحديد إمكانية تغيير جهاز الجوال المستخدم للتطبيق بمرتين كحد أقصى شهرياً، وذلك بعد التواصل مع إدارة التعليم لاعتماد الجهاز الجديد.

تقليل الأعباء الإدارية

وأكدت الوزارة أن تطبيق «حضوري» سيسهم بشكل مباشر في تقليل الأعباء الإدارية الملقاة على عاتق قادة المدارس، وتوفير قاعدة بيانات دقيقة وموثوقة تدعم عمليات اتخاذ القرار وتطوير السياسات التعليمية. كما يهدف إلى ترسيخ مبادئ العدالة والشفافية في بيئة العمل، وتحسين مستوى المتابعة والرقابة الإدارية من خلال حلول تقنية متطورة.

ويندرج هذا التوجه ضمن جهود الوزارة المستمرة لتطوير أنظمتها الإلكترونية، بما يواكب مستهدفات رؤية المملكة 2030 الطموحة، ويعزز من جودة وكفاءة الخدمات المقدمة في القطاع التعليمي.

وانطلقت المرحلة الأولى يوم الأحد 17 أغسطس 2025 في إدارات التعليم بمناطق الشرقية والقصيم والأحساء، إضافة إلى محافظة جدة. فيما تبدأ المرحلة الثانية يوم الأحد 24 أغسطس في إدارات التعليم بمكة المكرمة وتبوك والجوف والحدود الشمالية والليث. وتشمل المرحلة الثالثة، المقررة في 31 أغسطس، إدارات التعليم بمناطق جازان ونجران وعسير وحائل. أما المرحلة الرابعة والأخيرة فستكون يوم الأحد 7 سبتمبر وتشمل منطقتي الرياض والباحة.

وأكدت الوزارة أن النظام يهدف إلى رفع كفاءة الحضور والانصراف في المدارس من خلال حلول تقنية متطورة، تسهم في تحسين مستوى المتابعة والرقابة الإدارية، وتعزيز العدالة في بيئة العمل التعليمية. كما يسهم“حضوري”في تقليل الأعباء الإدارية عن قادة المدارس، وتوفير قاعدة بيانات دقيقة تساعد في اتخاذ القرارات ودعم السياسات التعليمية.

وشددت الوزارة على أن هذه الخطوة تأتي ضمن جهودها المستمرة لتطوير أنظمتها الإلكترونية، وتحقيق التحول الرقمي بما يواكب مستهدفات رؤية المملكة 2030، ويعزز من جودة وكفاءة الخدمات التعليمية والإدارية في المدارس.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *